近日，一组“云毕业照”在网上疯传。过于整齐的学士服加上抠图粘贴的面庞，好笑之余还有几分心酸。可换个角度来看，这何尝不是一种遗憾之美、一份特殊的纪念。既保留“情感念想”，又遵循少聚集的防疫规定，“云毕业照”可谓是特殊时期的两全之策。从“云办公”“云买菜”到“云旅游”“云观展”，再到现在的“云毕业”，方便快捷、零接触的“云生活”，保障了人们的基本生活，也一定程度上满足了人们的精神需要。

有人说，这样的“云生活”只是非常时期的非常之举。一旦疫情过去，人们还是渴望回归线下生活的真实交流与体验。比如，时间一长，“云办公”“云学习”能否保持效率，对部分人来说或许是个未知数。再比如，“云赏花”中，我们能看到满树繁花，也能听到鸟语虫鸣，却无法闻到沁人花香。

的确，“云生活”不能带来现实生活中的所有美好体验。可“云上生活”“云下生活”，从来都不是非此即彼的关系，两者可以相互融合、互为补充。就拿“云学习”来说，学生们渴望回到现实中的课堂，可这并不能否定“云课堂”的意义。透过一块屏幕，学生尤其是教育资源薄弱地区的学生可以听到更多名师课程，正所谓“一块屏幕可以改变命运”。一位南大教授近日在谈及疫情期间的“云课堂”时提到，因为线上可以匿名提问，学生提问的积极性反而比平时高了，课堂效率也较往日有所提高，这是意料之外的收获。还有两个事例令人印象深刻：一件是，身边一位年过五旬的老教授首次尝鲜网上授课，虽然遇到些技术难题，但是看到点击量超百万时，他颇有成就感；一件是，武汉市汉阳区61岁的万雪琴疫情期间利用空余时间上了160多门网课。瞧，这些“前浪”们都在奋力搭乘数字快车“奔涌向前”。

俗话说，科技改变生活。谁也不能否认，我们所处的是一个科技以乘数效应迈进的数字时代；谁也不能否认，“云生活”代表未来的一种发展趋势。在现代社会所追求的便捷、智能、低碳、高效等方面，“云上生活”将与“云下生活”携手向前，协同满足人们更高的需求。同时，“云上生活”也将更加注重用户的体验感，弥补自身的不足。比如，在“云买衣”中，已有商家利用电子技术，360度展示每位用户试穿衣服的效果，供用户参考和选择。再拿“云赏花”来说，笔者曾观赏过一次数字展览，除了营造视觉效果之外，现场还配合气体等刺激人的感官体验。在屏幕中出现花朵绽放的场景时，现场就能闻到一股香气。这样想来，随着技术的进步，未来的“云生活”除了能看到“繁花”，闻到“花香”也不是不可能的。

杨 丽